Los Valores Humanos: ¿Cuáles y Qué son los Valores Humanos? Definición, Lista, Tipos

Los Valores Humanos son aquellos valores que perfeccionan al hombre en lo más íntimamente humano, haciéndolo más humano, con mayor calidad como persona.

Los valores humanos y morales surgen primordialmente en el individuo por influjo y en el seno de la familia, y son valores como el respeto, la tolerancia, la honestidad, la lealtad, el trabajo, la responsabilidad, etc.

Para que se dé esta transmisión de valores son de vital importancia la calidad de las relaciones con las personas significativas en su vida, sus padres, hermanos, parientes y posteriormente buenos amigos y maestros. Es además indispensable el modelo y ejemplo que estas personas significativas muestren al niño, para que se dé una coherencia entre lo que se dice y lo que se hace.

Además es de suma importancia la comunicación de la familia. Cuando el niño ha alcanzado la edad escolar se hará participe de esta comunicación abierta, en la toma de decisiones y en aportaciones sobre asuntos familiares.

Posteriormente estos valores humanos y morales adquiridos en el seno de la familia ayudarán a insertarnos eficaz y fecundamente en la vida social. De este modo la familia contribuye a lanzar personas valiosas para el bien de la sociedad.

Recordemos que una persona valiosa, es una persona que posee valores interiores y que vive de acuerdo a ellos. Un hombre vale entonces, lo que valen sus valores y la manera en como los vive.

Ya en el ámbito social, la persona valiosa buscará ir más allá de "mi libertad", "mi comodidad o bienestar" y se traducirán estos valores en solidaridad, honestidad, libertad de otros, paz, etc.

¿Qué es un Valor?

El valor no es una cosa ni un objeto, sino una cualidad que poseen las cosas, las situaciones o las ideas por la cual son importantes para el sentido de nuestra vida y nuestra madurez. Los valores no son, pues, algo puramente subjetivo, sino que tienen una dimensión objetiva, independiente en gran parte del gusto o del interés que yo pueda tener por ellos. Sin embargo, tienen también una dimensión subjetiva en cuanto son cualidades que son importantes para mí. Puede aceptarlo o no, pero antes de esa opción el valor está exigiendo del hombre una aceptación.

Se han hecho muchas clasificaciones de estos valores. Una de ellas podría ser la siguiente:

Valores de lo agradable y lo desagradable:

placer en el bien – dolor sensible;

gozo - sufrimiento.


Valores vitales:

salud – enfermedad;

alegría – aflicción;

éxito – fracaso.


Valores espirituales:

1. Estéticos: belleza – fealdad.

2. Intelectuales: verdad – falsedad.

3. Éticos o morales: justo – injusto.


Valores religiosos:

santo – profano;

divino – demoníaco.

¿Cuáles Son Los Valores Humanos?

Definición de Valores Humanos

Los valores humanos son aquellos conceptos universales, controladores de acción que se encuentran en todas las culturas, todas las sociedades, todas las víctimas y en todos los lugares donde los seres humanosa se ganan la vida. Los cinco valores humanos, que se pueden encontrar en todas las culturas, todas las sociedades y en todas las religiones, son la Honestidad, Humildad, el Amor, la Paz y la No Violencia (excepto cuando la necesidad lo requiera). Estos valores son eternos, que elevan la vida humana a su más alta expresión, su mayor capacidad.

Cuales son los valores humanos?

La Honestidad: La honestidad se refiere a una faceta del carácter moral y se refiere a los atributos positivos y virtuosos tales como la integridad, veracidad y sinceridad, junto con la ausencia de la mentira, el engaño o robo.

La Humildad: Es la cualidad de ser modesto y respetuoso. La humildad, en diversas interpretaciones, es ampliamente visto como una virtud en muchas tradiciones religiosas y filosóficas, cuya relación con las nociones de ausencia de ego.

La Justicia: La justicia es un concepto de la rectitud moral basada en la ética, la racionalidad, el derecho, la ley natural, la religión o la equidad. También es el acto de ser justo y / o equitativo.

El Amor: El amor es considerado como la union de expresiones y actitudes importantes y desinteresadas, que se reflejan entre las personas capaces de desarrollar virtudes emocionales.

La Paz: Es un estado de tranquilidad que se caracteriza por la no permanencia de conflictos violentos y la facilidad de no tener temor a la violencia. Habitualmente se explica como la ausencia de hostilidad.

La No-Violencia: Es una practica, estrategia, táctica o forma de actura que no consiste en no recurrir a la violencia (excepto cuando la necesidad lo requiera).

Lista de Valores Humanos

Tipos de Valores Humanos

Actitud, acumulación, afecto, agilidad, agradecimiento, ahínco, ahorro, alegría, altruismo, amabilidad, amistad, amor, aprecio, aprendizaje, armonía, arrojo, astucia, atención, atrevimiento, audacia, autenticidad autoconfianza, autoestima, autoimagen, autonomía, ayuda.

Beneficio, bienestar, bondad.

Caballerosidad, carácter, cariño, carisma, civismo, colaboración, comedimiento, compañerismo, compasión, complacencia, complementar, comprensión, compromiso, conciencia, confianza, congruencia, conocimiento, conquista, consideración, consistencia, constancia, contribución, convicción, convivencia, cooperación, coordinación, coraje, cordialidad, cortesía, costumbres, creatividad, criterio, critico, cultura, cumplimiento.

Deber, decencia, decisión, desarrollo, deseos, determinación, dialogo, dignidad, dinamismo, disciplina, discreción.

Educación, eficacia, eficiencia, ejecución, emotividad, empatía, empeño, energía, enseñanza, entereza, entusiasmo, equidad, esfuerzo, esmero, esperanza, espiritualidad, espontaneidad, estimación, estudioso, ética, éxito.

Felicidad, fidelidad, fineza, firmeza, formación, formalidad, fortaleza, franqueza, fraternidad, fuerza, fuerza de voluntad.

Ganancia, generosidad, gratitud, gloria, gozo, gratuidad.

Habilidad, hábitos, hermandad, honestidad, honra, honradez, humildad.

Identidad, igualdad, inocencia, integración, integridad, inteligencia, interés, intrepidez, intuición.

Justicia.

Lealtad, libertad, liderazgo, logro, lucha.

Madurez, metas, moral, motivación.

Nobleza.

Obediencia, objetivos, optimismo, confianza, orden, origen, originalidad, osadía.

Paciencia, participación, buenas pasiones, patriotismo, paz, perdón, perseverancia, persistencia, pertenencia, plan de acción, positivismo, preparación, productividad, progreso, prontitud, prudencia, pulcritud, puntualidad, pureza.

Rectitud, resistencia al mal, resolución, respeto, responsabilidad, respuesta, riesgo, coraje, audacia.

Sabiduría, satisfacción, seguridad, sencillez, sentido de pertenencia, servicio, simpatía, sinceridad, sociabilidad, solidaridad, superación.

Tenacidad, ternura, tesón, tolerancia, trabajo, tranquilidad, transparencia, triunfo.

Utilidad.

Valentía, veracidad, verdad, victoria, vida, voluntad.

OTROS VALORES

Vitales : Alimentos, ejercicios, sueño, higiene, salud.

Estéticos : Belleza, música, canto, danzas, dibujo, decoración, escultura, teatro.

Morales : Respeto, comprensión, bondad, nobleza, justicia, honradez, rectitud, prudencia, agradecimiento, responsabilidad.

Intelectuales : Educación, lectura, investigación.

Religiosos : Fe, oración, piedad, humildad, castidad, veneración, adoración, esperanza, caridad, santidad, sacramentos.

Sensoriales : Vista, oído, olfato, gusto, tacto.

Una Educación con Valores Humanos

Un aspecto interesante de la educación, es que los maestros deben prestar especial atención en sus clases a los importantes valores humanos que están siendo desatendidos e ignorados en favor de una educación concebida exclusivamente como una herramienta para encontrar un empleo en el mercado actual. Mientras que para encontrar un trabajo es importante también necesario enseñar a los alumnos los valores humanos, la tolerancia, independencia y pensamiento crítico, además de la formación intelectual y académica que reciben a lo largo de su educación.

Simplemente no podemos separar esta parte del proceso educativo del resto cuando este elemento en particular es lo que completa el conocimiento de un estudiante con valores útiles para la sociedad y el individuo. En los últimos años, la educación ha sido mal interpretado como un mero instrumento para lograr un mejor estatus social, objetivos de trabajo, o mayores beneficios económicos. Este ha sido, al menos parcialmente responsable de la deserción escolar y las tasas de fracaso escolar, especialmente entre los hispanos. Tenemos que dar prioridad a la educación humana integral de la persona como un valor en sí mismo; las matemáticas y la historia de lado, lo más importante es que los estudiantes pueden aprender a través de su educación, pensar por sí mismos. Esto es lo que va a hacer de la educación la transmisión del conocimiento y de la humanidad otra vez.

Aprender acerca de literatura, historia, ciencias o las matemáticas, es sólo el comienzo de la educación de los estudiantes en los valores humanos. Las escuelas cada vez menos instruyen a los estudiantes los valores humanos para la interacción adecuada y positiva en la vida real, y los que están siendo desviados por los planes de educación y de los políticos más interesados en la manipulación de las mentes de los futuros votantes de enseñarles los valores que los harán libres pensando en los ciudadanos. Educar a los estudiantes en su propia humanidad les proporciona los valores, los convierte en pensadores independientes y les enseña acerca de los conceptos importantes de la vida, la constitución, la ciudadanía, la ecología, la responsabilidad, el liderazgo, el patriotismo, la solidaridad, la compasión, la virtud y el el amor a Dios y al prójimo … es Esta combinación de conceptos, emociones y sentimientos que forman parte integrante de su formación personal, humana y de su mundo y las opiniones de la vida. Esto es lo que hace de la educación instrumental para la humanización.

En un proceso educativo centrado en la humanidad, el dominio de las herramientas técnicas, equipos y nuevas tecnologías, son sólo un medio para un fin. Con frecuencia, los planes de estudio se centran en el uso de estos medios como si fueran más importantes que enseñar a los estudiantes a aprender. Ellos no lo son. Los maestros son la clave para una educación humana que no sólo comunica la información y el conocimiento, sino también valores, ideas e incluso ejemplos de comportamiento. Los profesores son fundamentales para una educación humanista que enseña a los estudiantes a pensar y aprender de manera independiente, en lugar de simplemente memorizar contenidos en el aula bajo la supervisión del maestro. Al devaluar los profesores, que se están inclinando hacia una educación deshumanizada, no importa cuántas computadoras a nuestros estudiantes si no la saben cómo utilizar.

Debemos volver a la idea del maestro como una figura de autoridad que tiene la capacidad para enseñar a los valores de texto y humanos, así como de la facultad para disciplinar a los estudiantes y la recompensa. Sin esta disciplina necesaria, dolorosamente ausente en tantas escuelas y universidades, el propósito educativo del profesor se ve disminuida y en peligro de extinción.

La sociedad actual ha tomado la autoridad general y moral, lejos del profesor en el aula y estamos pagando por ello con altas tasas de fracaso escolar, de estudiantes groseros y mal educados, sin valores, la moral ni escrúpulos de ningún tipo, que están mal preparados para la vida y prometen convertirse en ciudadanos irresponsables que después van a votar por los líderes políticos irresponsables y mediocres. Esta es una verdad incómoda, pero siempre presente.

En la educación actual, que camina una línea peligrosa en muchos temas, necesita urgentemente volver al modelo de la clase gobernada por un respetado maestro que sabe cómo guiar a los estudiantes con la disciplina y la autoridad y evitar el caos diario en el aula con el fin de mejorar la promoción de la educación integral de todos los estudiantes.

A pesar de que presenta un desafío, la educación de los estudiantes de la humanidad es hoy más necesaria que nunca, ya que muchas instituciones educativas abandonan los valores humanistas. Esta no es la primera vez que esto ha sucedido en la historia; otras épocas también han vivido las consecuencias de este comportamiento imprudente. La lucha por una educación que se comunica la humanidad a los estudiantes y los educa como seres humanos es probablemente el reto más importante que enfrentamos actualmente, ya que la educación dejará su huella en el carácter de las generaciones futuras y al mundo que conocemos.

Una educación humanista que nos inspira a ser sinceramente orgullosos de nosotros mismos, siempre será una educación enriquecedora y positiva para los individuos y la sociedad.

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